Schritt 2: Entscheidungsmethoden kennenlernen und damit die Wunschliste bearbeiten

Du hast eine Liste möglicher Berufe oder Ausbildungswege. Wenn du die Berufe noch nicht in Ausbildungswege übersetzt hast, helfen dir die Schritte -> 1.1; -> 1.2; -> 1.4; -> 1.5 bei der „Übersetzung“ weiter.

Und so wird es konkret gemacht:

Gefühlsmäßig Prozente auf die einzelnen Listenplätze verteilen.

Beispiel A – Christians Liste:

Musik 7 %
Tourismusbereich 40 %
Rechtsbereich 20 %
Geschichte 8 %
Journalismus 10 %
Sprachen 15 %
100 %

Erste Bearbeitungsmöglichkeit:
Entscheidung zwischen Ausbildung / Beruf und Hobby

Frage dich, welche deiner Wünsche auch als Hobby lebbar wären.
Im Beispiel A entscheidet sich Christian als Erstes, die Musik als Hobby (weiter-)zu betreiben. Er denkt daran, Privatstunden zu nehmen, oder Kurse zu besuchen.

Kurse (Konservatorium) in Google oder Austronaut
„Konservatorium“eingeben, dann das Konservatorium im gewünschten Bundesland abrufen.

Im nächsten Schritt entscheidet sich Christian auch Geschichte als Hobby (weiter-)zu betreiben, als er erfährt, welche Möglichkeiten es dafür gibt:

In jeder Stadt gibt es Geschichtsvereine, bei denen man aktives Mitglied werden kann.
Volkshochschulen bieten entsprechende Kurse an.
An jeder Universität werden öffentliche Vorträge und Vorlesungen in diesem Bereich angeboten.

Zweite Bearbeitungsmöglichkeit:
Abdeckung von Interessen in einer anderen Ausbildung

Beispiel A - Christian:

Christian liebt Sprachen. Er entscheidet sich daher im Bereich Tourismus für das Kolleg für Tourismus und Freizeitwirtschaft mit dem Ausbildungsschwerpunkt Dritte lebende Fremdsprache; er setzt dies auf seine Liste und „spart“ sich damit den Listenplatz für „Sprachen“.

Zwischenschritt: Reduzierte Liste neu gewichten

Vielleicht hast auch du den einen oder anderen Listenplatz bereits streichen können. Dadurch wurden Prozentbeträge frei, die neuerlich auf die verbliebenen Nennungen verteilt werden müssen.
Bei Christian werden durch die Streichungen von Musik, Geschichte und Sprachen 30 Prozentpunkte frei, die er folgendermaßen auf die verbliebenen Listenplätze verteilt:

Kolleg für Tourismus und Freizeitwirtschaft mit dem
Ausbildungsschwerpunkt 3. Fremdsprache (+15%=) 55 %
Rechtsbereich (+ 5%=) 25 %
Journalismus (+10 %=) 20 %
--------------------------------------------------------------------------------------
100 %

Wenn du deine Liste erfolgreich überarbeitet hast,
sprich mit einer Person deines Vertrauens darüber,
klick > Optimale Bedingungen an und zeichne auf deiner Entscheidungslinie deine neue Position in Prozenten ein, belohne dich dafür und geh dann zu

> Schritt 3,
oder hol dir bei den nächsten Beispielen weitere Anregungen.

Dritte Bearbeitungsmöglichkeit
Abdeckung von Interessensbereichen in Kursen statt in Vollausbildung

Beispiel B-Tanja:

Tanja ist im Unternehmen ihres Vaters, einem mittelständischen Betrieb zur Erzeugung medizinisch-technischer Geräte „aufgewachsen“. In der AHS-Oberstufe verstärkten sich ihre technischen und wirtschaftlichen Interessen. Sie möchte recht bald ins Unternehmen ihres Vaters einsteigen und denkt an eine kürzere Ausbildung.
Es bietet sich dafür die Ausbildungsform „Kolleg“ an. Aber Tanja findet kein Kolleg, das ihre beiden Interessensgebiete optimal abdeckt. Eine Entscheidung kann sie erst treffen, als sie von technischen

> Kursen erfährt, die man z.B. am WIFI oder BFI belegen kann. Es stört sie nicht, dass man für die meisten Kurse Berufserfahrung benötigt. Zur Abdeckung ihrer wirtschaftlichen Interessen entscheidet sie sich für das Kolleg an einer Handelsakademie, Ausbildungsschwerpunkt Marketing und Internationale Geschäftstätigkeit.

Wenn du deine Liste erfolgreich überarbeitet hast, sprich mit einer Person deines Vertrauens darüber,
klick dann > Optimale Bedingungen an und zeichne auf deiner Entscheidungslinie deine neue Position in % ein, belohne dich dafür und geh dann zu > Schritt 3.